2016年5月31日星期二晚7点，我院邀请解放军外国语学院高航教授来我院进行学术交流，高教授以“词类划分中的固化问题：基于认知语法的探索”为题，为大家带了一场精彩的学术讲座。讲座由牛保义教授主持，多名教师和研究生一同聆听了本次讲座。
讲座中，高航教授结合自己的研究，从认知语言学的角度入手，就现代汉语词类划分存在的问题、认知语法的词类观、基于使用的模型与固化、现代汉语名词化中的固化因素这四个方面探讨了词类划分中的固化问题。高教授提到现代汉语的词类划分问题并没有得到根本的解决，我们在以认知语法为代表的广义构式框架内考察词类划分中的固化问题，试图论证固化程度的差别是影响现代汉语中名词和动词分界的最重要的因素。以认知语法为代表的广义构式语法拒绝接受生成语法把语言知识分割为词库、形态、音系、句法、语义和语用等不同模块的做法，主张对语言的所有方面采取一种整合的思路。认知语言学范式为我们看待汉语词类问题提供了一个新的视角，其基于构式的语言观能够避免词类界定中的循环论证问题，更能清楚地说明词类范畴的本质。讲座结束后，牛保义教授对本次讲座内容进行简要总结，一些老师和同学也就相关问题与高航教授进行了热烈的交流。
本次讲座帮助老师和同学们拓宽了认知语言学领域的视野，加深了对词类划分中固化问题的认识，推进了学科建设，营造了良好的学术氛围，提升了师生的学术能力，得到与会师生的一致好评。
高航，男，1971年生，河南西华人。现为中国人民解放军外国语学院英语系教授，博士，硕士生导师，中国认知语言学研究会常务理事，研究方向为语用学和认 知语言学。在《中国翻译》、《解放军外国语学院学报》、《外语研究》、《外语教学与研究》、《外国语》等外语类期刊及核心期刊上发表论文30余篇。合作翻 译经典著作《认知语法基础：理论前提》，2013年由北京大学出版社出版。主持完成2012年度国家社会科学基金资助项目“美国关于恐怖主义的话语策略研究（2001—2011）”。