河南财政金融学院副教授 付翃
4月7日上完课，中午抵家，打开手机，跳入眼帘的是您凌晨4时离开的消息。瞬间喉咙哽咽，双眸模糊，消失了疲惫，没有了饿感，瘫坐在沙发上的我，只有深深的伤悲。先生，您知道吗？4月6日的深夜，我还在女儿家长群里介绍您，发了您双手擎持中国国旗的照片，家长们一片赞叹。也许那时冥冥之中您盼着我去看您，不然我为何会在您离开这尘世的前几个小时向500名家长讲述您的非凡人生。
我无以控制地告诉了女儿您离世的消息，她整个中午陪我一起念您，忆您，想您。“妈妈，我记得有一张妈妈抱着我和导师合影的照片”。我翻出您和小丫头，和我们一家三口的26年之久的所有照片，发给了女儿。先生，照片中的您坐在沙发上，笑意盈盈地左手抱那个刚刚两个月的宝宝，低头慈爱地看着她，右手拿一个母子熊布偶逗她；宝宝小手搭在您的胳膊上，眼睛直直地盯着您手中的母子熊在看，显然，小小的她被吸引住了。
先生，我不能忍受您已经离开了的真实。我曾多次计划带照片中那个小毛头，去开封看您，让您瞅瞅她已长大，让您再挠挠她的脚心。可是一次次的计划终没有成行。拜访您，让您看看长大的小毛头的机会没有了、希望没有了，再也没有了。无法弥补的懊悔，无比尖锐的自责，无尽悠长的伤悲。先生，不想您走……
一
1995年学年结束的时候，意外有了这个宝宝，左右摇摆不定，是您的一句话打消了我的犹豫，所以我很能理解您为何那么慈爱地抱她，亲她，爱她，逗她玩。记得论文顺利成功答辩之后，您对我说：”You have produced two babies”.先生，宝宝感谢您，宝爸感谢您，我感谢您。
读了大量的文献后，95年秋天论文写作提上日程，自己跌跌撞撞地开篇了。实际写作过程并不像proposal构思时那么清晰、顺利，总有一些意外观点、想法出现，论文越写越大。我焦虑、不安、沮丧，先生您安慰我，悉心指导，一次次引导我自己去捋清思路。论文涉及中英文化对比，那时这方面的最新一手资料在国内并不容易获得。您在改论文每一章的时候，会给我介绍、提供相关内容的前沿真实语料。一章接一章，在您仔细、循循善诱的指导下，论文这个特殊的baby,雏形显现。
接下来，又是一章一章的资料补充，观点的严密论证，语言润色。96年的春节没有回家，记得春节前我还把论文又给您送去批改，没让您和家人安生地过节。记得您每次都会对我说，2天之后就可以把论文拿走。我每次去拿论文的时候，都可高兴，因为我知道您又会根据我写的内容，为我提供我找不到、但论文论证过程中需要的资料。而您详细的评语会让我知道如何把论文修改的更好。初稿算在内，前前后后论文不止修改了四稿，论文终于诞生了。答辩时，论文得到了外聘专家马教授的肯定。我高兴，但我清楚，没有您认真、耐心地反复指导、引导，怎么会有毕业论文体面地通过答辩和外校同行专家的赞许。
先生，您的认真、您的严格深深地影响了我。毕业工作后，我在指导学生论文写作的时候，自觉不自觉地也像当年您指导我一样，一句句地改，没有四稿的写作，论文是不可能通过的。记得有个学生，proposal部分前后改了13次，最后她哭了，但改好了。很多学生继续深造后，联系我“老师，真的感谢您在论文写作时那么严格地要求我们，现在我们写论文得心应手，一点不怕”。我回复：“你们应该感谢的是我的导师—吴雪莉”。
先生，我想，您作为一个教育者，指导我把论文写好，这不是您的终极目标。您是想通过论文写作指导，通过您的身教言教，让您的学生们内化作为一个教师该有的认真和严格，去继续影响、塑造一代代认真负责的中国英语教师，使河南外语教育、中国外语教育效果更好、效率更高。这可能才是您最希望看到的结果吧。您放心，您的学生们在传承着您的精神。
二
先生，我一样清晰地记得93年刚到河大读书时，每次经过小花园，都会放慢脚步、驻足。看到您院落门开着的话，则会侧颈望向您家那幽深的廊径，期盼能看到您。那时候，对我，对我们来说，您是一个传奇，您是一个神一样的存在。有时碰巧门开着，看到过您在廊径里走动，听到过您讲话的声音，感觉好知足。绘声绘色地跟其他院系的同学讲述看到了什么，听到了什么；迫不及待地去师哥、师姐们那里攫取更多关于您的故事，您的信息。
三
到了新学年的第一个学期，得知您要给我们开课时，我们兴奋、热盼。第一节课，我们14人早早端坐教室，只嫌铃声不快快响起，早早清晰地看见您，接近您。门终于开了，我们激动地看着您：金发碧眼，盛装走上讲台，然后娓娓道来。我们认真地听您，生怕漏掉一个词，错过一句话。先生，您是我一生中第一个讲专业理论课的中国籍海外教师。通过您，我对文学理论有了一个比较全面、系统的了解和掌握。之前我的文学理论知识仅限于自己的自学，零散，囫囵吞枣，缺乏完整性。感谢您，为我们开启了文学理论圣殿之门。
先生，我们同样忘不了课上、课下您的幽默，您的俏皮。我们的课堂，像您当年课堂的复制，吸引着学生听并思考着。
四
先生，到了三年级，去向您听取论文写作指导时，有了更多近距离接触您的机会，听到了课间您讲述的您和黄先生、孩子们故事之外的更多的故事。通过您书房三面高高的多层书架上的一张张有历史的黑白照片，了解了您的父母双亲，他们与斯诺的关系，以及您的儿女们的详细信息。心理肃然起敬，先生，您是爱斯诺笔下的那个国家—中国，才会有嫁给黄先生，毅然决然跟他回到中国，定居中国，成为中国公民的决定。先生，从21岁您青春美貌来到这个国家，到96岁您最终在这个国家安详长眠，您是真真切切地在无声而又强有力地表明：您爱这个了不起、生机勃勃的国家—中国！先生，我们向您致敬，您是一个纯粹的人！
先生，您爱学生，您认真，您严格，您为河南外语教育、中国外语教育奉献了自己的一生。一切皆源于：您，爱中国！
一帧帧、一幕幕的画面定格在了和您在一起的93-96。先生，再回河大，到哪里去寻您，觅您……难受，我/们不想您走，我/们不要您走……