项目名称 |
项目分类 |
负责人 |
立项日期 |
项目级别 |
非人称构式的认知修辞研究 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
马应聪 |
2020 |
省部级 |
字本位视角下汉语特点研究 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
张培翠 |
2020 |
省部级 |
自然美的审美现代性研究 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
王中原 |
2020 |
省部级 |
莫迪亚诺小说生存主题研究 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
李英华 |
2020 |
省部级 |
语言类型学视阈下的汉日语关系小句可及性对比研究 |
河南省社会科学界联合会调研课题 |
张静苑 |
2020 |
地市级 |
日本现代小说家庭叙事研究 |
河南省社会科学界联合会调研课题 |
兰立亮 |
2020 |
地市级 |
德国当代汉学家萧婷的“丝绸之路”研究文献译介 |
河南省社会科学界联合会调研课题 |
常璇璇 |
2020 |
地市级 |
乡村振兴背景下河南偏远地区村小图书室建设困境、对策与意义研究 |
河南省社会科学界联合会调研课题 |
张晓晖 |
2020 |
地市级 |
西方文化工业产品对当代大学生价值观的影响及对策研究 |
河南省教育科学“十三五”规划课题 |
马晓静 |
2020 |
地市级 |
形象学视角下《史记》英译研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
炎萍 |
2020 |
地市级 |
政治宣传微视频中多模态隐喻-转喻互动研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
王鑫 |
2020 |
地市级 |
量性结合的《尤利西斯》翻译风格研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
丁立 |
2020 |
地市级 |
中德交际中的德国文化误解 |
河南省社会科学普及规划项目 |
张晓晖 |
2019 |
地市级 |
基于现代汉语“V1-V2"复合词的事件融合过程及其认知机制研究 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
俞琳 |
2019 |
省部级 |
中国生成语法理论创新研究 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
姜玲 |
2019 |
省部级 |
英汉语义重合现象的认知语法研究 |
国家社会科学基金项目 |
李香玲 |
2019 |
国家级 |
意象符号视域下的艾兴多夫诗歌研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
张晓晖 |
2019 |
地市级 |
《星形广场》互文性研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
李英华 |
2019 |
地市级 |
小学生字典按笔顺编排条目探索 |
河南省社会科学普及规划项目 |
庄会彬 |
2019 |
地市级 |
茨维塔耶娃长诗的空间意识与精神建构 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
于晓利 |
2019 |
地市级 |
西尔维娅?普拉斯诗学建构研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
刘宁宁 |
2019 |
地市级 |
“愤怒的青年”诗学研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
付江涛 |
2019 |
地市级 |
大江健三郎文学理论与创作实践研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
兰立亮 |
2019 |
地市级 |
基于东亚语言词汇语音结构演变的语言学理论创新研究 |
国家社会科学基金项目 |
庄会彬 |
2019 |
国家级 |
“体”理论的引入对法语语法教学的有效性研究——以直陈式过去时为例 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
段娅 |
2019 |
地市级 |
移动互联网环境下新媒体在外语教学中的应用研究与实践 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
郑昕 |
2019 |
地市级 |
从当代俄罗斯电影欣赏俄罗斯的艺术之美 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
孙雪森 |
2019 |
地市级 |
“以美育人”视域下河南省高校德语诗歌课改革研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
张晓晖 |
2019 |
地市级 |
《红楼梦》汉英多模态数据库与翻译话语体系建设及研究 |
河南大学哲学社会科学重大项目培育计划 |
刘泽权 |
2019 |
校级 |
认知语言学 |
河南大学哲学社会科学创新团队培育计划 |
牛保义 |
2019 |
校级 |
新时期外语人才培养模式研究 |
河南大学哲学社会科学创新团队培育计划 |
杨朝军 |
2019 |
校级 |
认知社会语言学视域下《生命册》中语言与中原文化模型的互塑作用研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
马应聪 |
2018 |
地市级 |
日本现代小说叙事伦理研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
兰立亮 |
2018 |
地市级 |
后现代语境下莫迪亚诺“占领时期三部曲”历史书写研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
李英华 |
2018 |
地市级 |
高校英语教学有效性策略探究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
张波 |
2018 |
地市级 |
现代汉语“V不C”谓语句语义概念化的认知语法研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
陈晶晶 |
2018 |
地市级 |
“愤怒的青年”之文学理念研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
付江涛 |
2018 |
地市级 |
河南汉语方言调查·南阳 |
中国语言资源保护工程专项任务 |
庄会彬 |
2018 |
省部级 |
普拉斯作品中的死亡主题研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
刘宁宁 |
2018 |
地市级 |
汉英语中语义重合的句法联结功能认知研究 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
李香玲 |
2018 |
省部级 |
基于汉语名词、动词及动名搭配的认知语法理论构建研究 |
国家社会科学基金项目 |
牛保义 |
2018 |
国家级 |
日本现代小说个体叙事与伦理建构研究 |
国家社会科学基金项目 |
兰立亮 |
2018 |
国家级 |
20世纪英美文论的法国资源研究 |
国家社会科学基金项目 |
张璟慧 |
2018 |
国家级 |
语篇衔接与连贯理论在河南省公共研究生英语教学中的作用研究 |
河南省教育科学“十三五”规划课题 |
马应聪 |
2018 |
地市级 |
高校双语物流专业与河南国际航空港产业人才培养对接研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
付江涛 |
2018 |
地市级 |
河南省山区初中生新式非贫困因素辍学现状与成因调研 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
张晓晖 |
2018 |
地市级 |
国外博物馆和科技馆青少年教育活动设计对我国教育创新的启示 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
杨书霞 |
2018 |
地市级 |
文学伦理学视阈中的大江健三郎小说叙事研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
兰立亮 |
2018 |
地市级 |
中国特色外语教学理论创新研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
王鑫 |
2018 |
地市级 |
概括性指称现象的认知研究 |
河南省高校哲学社会科学基础研究重大项目 |
杨朝军 |
2018 |
地市级 |
河南汉语方言调查·漯河 |
中国语言资源保护工程专项任务 |
申少帅 |
2018 |
省部级 |
河南省高校科技创新人才 |
河南省高校科技/哲学社会科学创新人才支持计划 |
庄会彬 |
2018 |
地市级 |
法语经典文学作品影视化欣赏 |
河南省社会科学普及规划项目 |
李英华 |
2017 |
地市级 |
河南省大中学生模拟联合国活动指南 |
河南省社会科学普及规划项目 |
付江涛 |
2017 |
地市级 |
优秀学者 |
河南省高等学校哲学社会科学研究优秀学者资助项目 |
杨素梅 |
2017 |
地市级 |
哥萨克文学研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
杨素梅 |
2017 |
地市级 |
英语时间主语小句隐喻机制研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
王晓伟 |
2017 |
地市级 |
靖国崇拜与日本军国主义之关联 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
张博 |
2017 |
地市级 |
基本科研业务费 |
河南大学科研基金项目 |
张博 |
2017 |
校级 |
哥萨克文学历史解读 |
国家社会科学基金项目 |
杨素梅 |
2017 |
国家级 |
莎士比亚英国历史剧的历史叙事研究 |
国家社会科学基金项目 |
高继海 |
2017 |
国家级 |
基本科研业务费 |
河南大学科研基金项目 |
庄会彬 |
2017 |
校级 |
英汉情态动词认知对比研究 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
杨丽梅 |
2017 |
省部级 |
20世纪法国哲学对英美文艺学界的影响研究 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
张璟慧 |
2017 |
省部级 |
认知语言学观照下汉语动补结构的解读 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
庄会彬 |
2017 |
省部级 |
认知语言学理论建设与汉语认知研究 |
国家社科基金重大招标项目子课题 |
牛保义 |
2017 |
国家级 |
中日对译语料库驱动下的日语语法教学研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
张静苑 |
2017 |
地市级 |
河南高校非通用语种青年教师科研压力特殊性及其对策研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
张晓晖 |
2017 |
地市级 |
河南省高校翻译案例教学及工作坊建设研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
付江涛 |
2017 |
地市级 |
河南汉语方言调查.商丘 |
中国语言资源保护工程专项任务 |
庄会彬 |
2017 |
省部级 |
河南省BTI翻译人才培养模式转型研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
刘宁宁 |
2017 |
地市级 |
河南方言调查.鹤壁 |
中国语言资源保护工程专项任务 |
申少帅 |
2017 |
省部级 |
汉学家修中诚的典籍英译研究 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
侯健 |
2016 |
省部级 |
“愤怒的青年”一代作家的后现代维度研究 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
付江涛 |
2016 |
省部级 |
新媒体环境下大学生媒介素养探析 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
马晓静 |
2016 |
地市级 |
汉语情态动词“能”的认知研究：情境化视角 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
杨丽梅 |
2016 |
地市级 |
俄罗斯著名电影欣赏 |
河南省社会科学普及规划项目 |
孙雪森 |
2016 |
地市级 |
英汉儿童指类句习得心理机制的实证研究 |
国家社会科学基金项目 |
李恬 |
2016 |
国家级 |
基于语料库的非人称构式认知研究 |
国家社会科学基金项目 |
杨朝军 |
2016 |
国家级 |
隐喻性空间关系构式的认知研究 |
国家社会科学基金项目 |
张克定 |
2016 |
国家级 |
“俄语布克奖”获奖作品研究 |
国家社会科学基金项目 |
闫吉青 |
2016 |
国家级 |
年度人物 |
河南省高校哲学社会科学年度人物 |
张克定 |
2016 |
地市级 |
母语在非通用语种教学中的作用 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
袁漱寒 |
2016 |
地市级 |
日本现代小说叙事流变与伦理指向研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
兰立亮 |
2016 |
地市级 |
德国对美国文化入侵的应对策略及其对中国的启示研究究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
张晓晖 |
2016 |
地市级 |
加强乡村中学英语教师队伍建设研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
王鑫 |
2016 |
地市级 |
文化标准理论在河南省高校德语专业跨文化交际课程中的应用研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
常璇璇 |
2016 |
地市级 |
苏珊·桑塔格小说的新历史主义书写研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
刘宁宁 |
2016 |
地市级 |
建构主义理论指导下模拟联合国教学与实践体系研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
付江涛 |
2016 |
地市级 |
翻译身体学研究 |
河南大学科研基金项目 |
侯健 |
2015 |
校级 |
中西市民小说中的人文精神探析--以《十日谈》与“三言”“二拍”为例 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
付江涛 |
2015 |
地市级 |
抗战期间日本政府主导的战争动员与舆论钳制 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
张博 |
2015 |
地市级 |
认知语言学 |
河南省高校科技（社科）创新团队支持计划 |
牛保义 |
2015 |
地市级 |
大江健三郎小说理论研究 |
教育部人文社会科学研究项目 |
兰立亮 |
2015 |
省部级 |
《湖海诗传》整理 |
高等学校古籍整理研究项目 |
孙文 |
2015 |
国家级 |
新时期河南省高等院校文化战略研究 |
河南省科技发展计划项目 |
张珂 |
2015 |
省部级 |
高校本科生毕业论文指导与大学生创新能力培养研究——以外语专业为例 |
河南省哲学社会科学规划项目 |
张晓萍 |
2015 |
省部级 |
年度人物 |
河南省高校哲学社会科学年度人物 |
刘泽权 |
2015 |
地市级 |
基于语料库的两岸三地百年女性文学翻译史论 |
国家社会科学基金项目 |
刘泽权 |
2015 |
国家级 |
针对河南方言的初中英语音标教学模式研究 |
河南省教育科学“十三五”规划课题 |
任凤梅 |
2015 |
地市级 |
十六、十七世纪市民文化对中西小说发展影响之比较研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
付江涛 |
2015 |
地市级 |
德日当代作家二战叙事比较研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
侯景娟 |
2015 |
地市级 |
大江健三郎文学思想研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
兰立亮 |
2015 |
地市级 |
英语现在完成进行体的认知构式语法研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
马应聪 |
2015 |
地市级 |
基于认知语法理论的英语专业精读课语法教学改革研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
陈晶晶 |
2015 |
地市级 |
生态伦理视角下的《野性的呼唤》与《狼图腾》之比较研究 |
河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
刘宁宁 |
2015 |
地市级 |
书面语篇中提问-回答模式的理据研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
杜娟 |
2015 |
地市级 |
德日当代作家的二战记忆与文学书写比较研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
侯景娟 |
2015 |
地市级 |
日本岁时文化现状及其借鉴意义研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
何晓芳 |
2015 |
地市级 |
“给”字结构NP1+V+给+NP2+NP3的认知语法研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
王鑫 |
2015 |
地市级 |
桑塔格新历史主义书写研究 |
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
刘宁宁 |
2015 |
地市级 |
竞技体育回归学校教育研究 |
河南省教育厅科学技术研究重点项目 |
张凯乐 |
2015 |
地市级 |