喜报！外语学院五位教师在课程思政教学设计案例大赛中获奖

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3 号）、河南省教育厅《关于推进本科高校课程思政建设的指导意见》（教高〔2020〕314 号）文件精神，充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地的作用，引导广大教师进一步挖掘思政元素，共享经典案例、交流教学技能、提升教学能力，为课程思政教学打造优秀案例，学校举办了2024年河南大学课程思政教学设计案例大赛。

2024年7月3日，经各单位的推荐和学校组织专家评审，最终评出获奖作品120项，其中外语学院四名教师荣获二等奖，一名教师荣获三等奖。

外语学院在近年来一直致力于将各专业课程与思政教学体系相结合，以鲜明的育人导向为指导，将课程思政理念和内容有机地融入课程，这对于高等学校落实立德树人的根本任务具有重要意义。在帮助学生了解国外社会与文化、提升语言综合应用能力和跨文化交际能力的同时，外语类课程坚持以“四个自信”为引领，培养学生用批判性眼光看待西方文化及核心价值。这有助于学生在面对各种不同价值观念和文化信息的输入时，能够站稳政治立场，树立社会主义核心价值观，增强文化自信。

外语学院将继续加大对课程思政建设的投入力度，全面推进课程思政建设走实走新走深。学院将有效地将充满人文价值和中国文化思想精髓的学习语料贯穿课堂，引导学生树立正确的“家国情怀”，引领学生“讲好中国故事”，积极构建全员全程全方位育人大格局。